Principi di Coaching e Self-Coaching - Gettare basi solide (6 ore online)
Corso organizzato in collaborazione con APAV, Ente accreditato
presso il MIUR (ai sensi della Direttiva 170/2016)
Obiettivi principali del corso
Conoscere le basi fondanti del Coaching, riconoscerne gli ambiti di competenza e gli approcci principali; orientarsi nello scenario normativo attuale e conoscere le principali associazioni di categoria; conoscere la terminologia corretta per sapersi proporre come professionisti affidabili e preparati; saper valutare un percorso di coaching.
A chi è rivolto
- Docenti della Scuola dell'Infanzia
- Docenti della Scuola Primaria
- Docenti della Sc. Sec. di I grado
- Docenti della Sc. Sec. di II grado
- Dirigenti Scolastici
- Educatori
- Responsabili di Comunità
- Formatori
Programma d'aula
- Coaching: ambiti di competenza, terminologia e origini
- Il Self-Coaching
- Le 11 competenze di coaching ICF e le distintive di AICP e FYM
- Da Socrate al XXI secolo: il Coaching nella storia
- Modelli di riferimento nel Coaching
- Il Coaching Italia: la legge 4/2013 e la norma UNI 11601:2015
- Il Coaching Strategico (Prof. Nardone) e le 4 fasi
- Coaching formale e informale
- Coaching Scolastico
- Casi reali di Coaching
- 3 esercitazioni pratiche (tra le sessioni on-line)
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scheda del corso
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Coaching Scolastico
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Assistenza online con il Docente per 3 mesi
Dispensa digitale inviata via email ai partecipanti
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