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La Scuola Sbagliata: #3 Arrangiare

Fare tutto al massimo delle proprie possibilità è sempre un bene oppure può anche essere una condotta con delle conseguenze disfunzionali?

Ne hanno parlato Valentina Artoni & Alberto De Panfilis in questa terza puntata della Scuola Sbagliata, il Podcast di MetaDidattica.

 

 

In questo episodio:

  • Modulare i propri sforzi: una capacità da allenare
  • A volte meglio il 6 di un 10
  • La perfezione non è sempre sinonimo di efficacia: un'analogia per comprendere meglio questo concetto
  • Un criterio per valutare gli sforzi & aneddoti dal mondo del lavoro
  • Tre attività che ti proponiamo

Puoi ascoltare le puntate anche su Spotify e guardarle in versione video su YouTube.

 

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La Scuola Sbagliata: #2 Confliggere

Cosa succederebbe se eliminassimo del tutto il conflitto, come a volte richiesto dal mondo lavorativo?

 

Ne hanno parlato Valentina Artoni & Alberto De Panfilis in questa seconda puntata del Podcast di MetaDidattica, La Scuola Sbagliata.

 

 

 


In questo episodio:

  • Il conflitto come fonte di stimoli e come evidenza del fatto che si sta facendo tanto
  • Le trappole in cui potremmo cadere di fronte a un conflitto
  • Una metafora che illustra il conflitto e un piccolo aneddoto dal mondo del lavoro
  • Le competenze che può essere opportuno allenare come docenti
  • Un'attività da sperimentare in classe

Puoi ascoltare le puntate anche su Spotify e guardarle in versione video su YouTube.

 

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La Scuola Sbagliata: il nuovo podcast di MetaDidattica

E se quei comportamenti che consideriamo da non fare nel mondo del lavoro, non fossero poi così sbagliati? E cosa può fare la Scuola in tutto questo?

Ne parlano Valentina Artoni, consulente HR e Alberto De Panfilis, ideatore di MetaDidattica, in questo nuovo podcast!

Puoi ascoltare le puntate su Spotify e guardarle in versione video su YouTube.

Ti aspettiamo!


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