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La Scuola Sbagliata: #3 Arrangiare
Fare tutto al massimo delle proprie possibilità è sempre un bene oppure può anche essere una condotta con delle conseguenze disfunzionali?
Ne hanno parlato Valentina Artoni & Alberto De Panfilis in questa terza puntata della Scuola Sbagliata, il Podcast di MetaDidattica.
In questo episodio:
- Modulare i propri sforzi: una capacità da allenare
- A volte meglio il 6 di un 10
- La perfezione non è sempre sinonimo di efficacia: un'analogia per comprendere meglio questo concetto
- Un criterio per valutare gli sforzi & aneddoti dal mondo del lavoro
- Tre attività che ti proponiamo
Puoi ascoltare le puntate anche su Spotify e guardarle in versione video su YouTube.
Aspettiamo i tuoi commenti!
La Scuola Sbagliata: #2 Confliggere
Cosa succederebbe se eliminassimo del tutto il conflitto, come a volte richiesto dal mondo lavorativo?
Ne hanno parlato Valentina Artoni & Alberto De Panfilis in questa seconda puntata del Podcast di MetaDidattica, La Scuola Sbagliata.
In questo episodio:
- Il conflitto come fonte di stimoli e come evidenza del fatto che si sta facendo tanto
- Le trappole in cui potremmo cadere di fronte a un conflitto
- Una metafora che illustra il conflitto e un piccolo aneddoto dal mondo del lavoro
- Le competenze che può essere opportuno allenare come docenti
- Un'attività da sperimentare in classe
Puoi ascoltare le puntate anche su Spotify e guardarle in versione video su YouTube.
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La Scuola Sbagliata: il nuovo podcast di MetaDidattica
E se quei comportamenti che consideriamo da non fare nel mondo del lavoro, non fossero poi così sbagliati? E cosa può fare la Scuola in tutto questo?
Ne parlano Valentina Artoni, consulente HR e Alberto De Panfilis, ideatore di MetaDidattica, in questo nuovo podcast!
Puoi ascoltare le puntate su Spotify e
guardarle in versione video su YouTube.
Ti aspettiamo!
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