Modello sviluppato dal prof. Giorgio Nardone (Centro di Terapia Strategica, Arezzo)

A chi è rivolto?

Le sessioni individuali di Coaching Scolastico proposte da MetaDidattica sono rivolte a Docenti e Dirigenti Scolastici che vogliano dedicarsi allo sviluppo della propria professionalità, contando su strumenti ampiamente utilizzati nel mondo aziendale e sportivo, ma quasi del tutto sconosciuti nei contesti educativi.

Cos’è?

Associazione Italiana Coach Professionisti
Il Coaching è un servizio professionale (formale o informale), basato su un rapporto di partnership che si esprime in una consulenza di processo, altamente personalizzata.

Il coach, attraverso l’uso etico e responsabile di strumenti dialogici ed esperienziali, supporta il cliente (coachee) nell’espressione dei propri talenti, nel raggiungimento dei propri obiettivi, nella valorizzazione del proprio potenziale e nello sblocco, nel sostegno e nello sviluppo delle proprie prestazioni e performance, professionali, sportive e/o personali.”

(Alberto De Panfilis e tutti i servizi di coaching offerti da MetaDidattica, fanno riferimento all’Associazione di categoria AICP – Associazione Italiano Coach Professionisti)

È importante sottolineare questi due aspetti: finalmente, dopo anni di attività autoriconosciute ed autoreferenziate, all’inizio del 2013 la Legge n. 4 ha previsto un inquadramento ben definito del Coaching, conferendogli dignità ufficiale di professione.

Per questo motivo è importante rivolgersi a professionisti del settore in linea con le norme di legge appena citate.

 

“I problemi non possono essere risolti
allo stesso livello di conoscenza che li ha creati.”
– Albert Einstein –

Cosa NON è?

Il Coaching non interviene su problematiche invalidanti (per le quali è consigliato l’intervento di uno psicoterapeuta). Si definiscono tali le situazioni in cui sono presenti “blocchi” pervasivi, che non riguardano cioè soltanto un aspetto della vita della persona, ma che coinvolgono più ambiti contemporaneamente (per esempio familiare, professionale, amicale, ecc.).

Quali OBIETTIVI si raggiungono

Grazie al Coaching Scolastico è possibile raggiungere i seguenti obiettivi:

  • definire in modo specifico gli obiettivi da raggiungere, mettendo a fuoco la propria scala di priorità;

  • elaborare un piano di azione concreto che faciliti il raggiungimento degli obiettivi concordati;
  • mettere a punto e portare avanti progetti professionali di qualità;
  • imparare a percepire in modo differente le difficoltà che caratterizzano il proprio ruolo (professionale e/o personale), cogliendone le opportunità;
  • acquisire nuove competenze operative, adatte al contesto e al momento (funzione addestrativa);
  • superare difficoltà e resistenze al cambiamento (personali e/o professionali);
  • aumentare l’efficacia (ottenere più risultati) e l’efficienza (spendere meno energie/tempo/risorse) del proprio operare in ambito professionale e/o personale;
  • ricevere supporto nel prendere decisioni, soprattutto quando queste risultano difficili o critiche.

Il Coaching Scolastico IN PRATICA

Per i Docenti

  • Ottenere più risultati in classe, in termini di attenzionepartecipazionemotivazione e
    coinvolgimento degli Studenti alle proprie lezioni;
  • gestire in modo strategico le criticità in classeatti provocatori mossi dagli Studenti al Docente, situazioni conflittuali tra i Ragazzi, comportamenti disfunzionali dei singoli e dei gruppi, ecc.;

  • realizzare progetti di qualità, ottimizzando le proprie risorse mentali, emotive e di tempo;
  • creare punti di incontro con le Famiglie, imparando a gestire le situazioni più delicate con lucidità e favore degli Alunni;
  • curare le relazioni con i Colleghi, innescando o alimentando sinergie e collaborazione reciproca;

  • riequilibrare i rapporti con la Dirigenza.

Per i Dirigenti Scolastici

  • Individuare con chiarezza gli obiettivi strategici per la propria Scuola, inserendoli in una scala di priorità ben definita;
  • definire piani di azione funzionali al raggiungimento degli obiettivi d’Istituto;
  • riconoscere ed utilizzare le strategie comunicative più adatte all’interlocutore, al contesto e al momento;

  • investire sulla relazione con i Docenti (riconoscendo e valorizzando le capacità individuali, favorendo la responsabilizzazione di ciascuno, disinnescando le resistenze al cambiamento, gestendo i conflitti e stimolando un clima sereno);
  • sviluppare uno stile di leadership flessibile e funzionale;
  • imparare a mettere in pratica l’arte della delega.

Quanto dura?

Solitamente il percorso di Coaching Scolastico con Alberto De Panfilis va dalle 3 alle 10 sessioni (molto dipende dall’obiettivo che si intende raggiungere e/o dal problema che si intende risolvere).

Ciascuna sessione ha la durata di circa 45/60 minuti.

La cadenza tra una seduta e l’altra è di circa 2/4 settimane: questo per fare in modo che ci sia il tempo di implementare i cambiamenti e sperimentarne gli effetti già tra un appuntamento e l’altro.

Quanto costa?

Ogni sessione di Coaching Scolastico con Alberto De Panfilis ha il costo di 140 €*.
Sono previste condizioni particolari per percorsi continuativi (più di 6 incontri).
Per alcune tipologie di obiettivi/problemi è possibile seguire un percorso di Coaching Scolastico via Skype (o simili), in questo caso il costo della singola sessione è di 90 €*.

*Gli importi riportati in alto sono già comprensivi di IVA al 22%.

Vuoi risparmiare? Condividi il tuo caso!

Se vuoi risparmiare sul prezzo del servizio (non sulla qualità!), puoi scegliere di ricevere le tue sessioni di Coaching in modo innovativo e votato alla ricerca didattica sulla disciplina.

MetaDidattica infatti ti offre la possibilità di ricevere le tue sessioni individuali durante i Coaching LAB: questi appuntamenti sono dei veri e propri laboratori di pratica, frequentati dai corsisti della nostra Scuola Coaching.

Sarai tu a scegliere come Coach di riferimento un Docente della Scuola (Coach Senior) oppure un Corsista già formato per erogare sessioni in modo efficace (Coach Junior), in base alle tue preferenze.

  • Sessione con Coach Senior durante i Coaching LAB: 40 €*
  • Sessione con Coach Junior durante i Coaching LAB: 25 €*

*Gli importi riportati in alto sono già comprensivi di IVA al 22%.

Siamo in grado di offrirti queste quote particolarmente agevolate dal momento in cui ti chiederemo in cambio la possibilità di utilizzare il tuo caso come oggetto di studio all’interno della nostra Scuola di Coaching: i nostri Corsisti assisteranno (in presenza oppure online, ma senza intervenire) alle tue sessioni; inoltre videoregistreremo tutte le sessioni, conservandole nel nostro archivio (a soli scopi didattici e di supervisione).

Potrai scegliere in ogni momento di interrompere il tuo percorso oppure di continuarlo privatamente (alle quote indicate nella sezione precedente “Quanto costa?”).

I posti riservati a questo tipo di servizio sono limitati:
clicca qui e presenta la tua candidatura!

Guarda una sessione gestita con questa modalità:

Dove?

Alberto effettua le sessioni di Coaching online oppure in presenza a Bologna, Roma e Pescara.

Nel caso in cui la tua Scuola stia seguendo un percorso di formazione e aggiornamento MetaDidattica, è possibile effettuare gli incontri anche a Scuola (prima o dopo gli appuntamenti formativi).

Richiedi informazioni

Alberto De Panfilis

Se vuoi lavorare su una problematica specifica, richiedimi senza impegno tutte le informazioni di cui hai bisogno (compilando il form qui sotto).

Potremo lavorare su:

  • strategie di gestione della Classe;
  • rapporto con i Colleghi;
  • rapporto con la Dirigenza;
  • relazioni con le Famiglie.

Puoi inserire nel messaggio una descrizione del problema sul quale desideri focalizzarti (la comunicazione rimarrà riservata).
Se preferisci avere un primo colloquio telefonico, puoi indicare il tuo numero nell’apposito campo.

Richiedi maggiori informazioni