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Dafne Rubini & Alberto De Panfilis Ci sono collaborazioni che nascono a tavolino. E poi ce ne sono altre che nascono da una domanda onesta: come facciamo ad arrivare davvero agli insegnanti, lì dove già

di Alberto De Panfilis – Formatore e ideatore di MetaDidattica Ogni giorno, a scuola, ascolti. Ascolti gli studenti in difficoltà, i colleghi in tensione, i genitori preoccupati, i dirigenti che chiedono collaborazione. Fai da mediatore,

di Dafne Rubini Negli ultimi mesi mi è capitato spesso di lavorare accanto ad Alberto, immersi fino al collo in progettazioni, bozze, riunioni lampo e idee che arrivavano tutte insieme. Stavamo cercando di capire —

La trappola della Responsabilità nel ruolo di Insegnante di Alberto De Panfilis – Formatore e ideatore di MetaDidattica Il mestiere dell’insegnante è spesso descritto come una corsa a ostacoli. E, in effetti, lo è. Ma

Lo scorso anno ho avuto l’occasione di collaborare come operatrice culturale in un progetto bellissimo, ospitato da un liceo scientifico. Un evento di quelli che non ti aspetti, pieni di vita, idee e passione. Di

di Alberto De Panfilis  Quanto ci piace capire. È quasi un riflesso automatico: quando qualcosa non funziona — in classe, con un collega, con un genitore — la nostra prima reazione è cercare di capire

Ciao, sono Alberto De Panfilis, e dal 2008 con MetaDidattica aiuto docenti, dirigenti ed educatori a sviluppare quelle che considero le competenze più preziose nel mondo della scuola di oggi: le soft skills. In più

Insegnare è anche affrontare problemi Parlare di insegnamento significa, inevitabilmente, parlare di problemi. Non perché la scuola sia “problematicamente difficile”, ma perché è un luogo vivo dove si incontrano persone, valori, visioni e fragilità. Ogni