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  • 18 Febbraio 2012

    Didattica scelta o imposta? (Avviamento alla pedagogia – Raffaele Laporta)

    Didattica scelta o imposta? (Avviamento alla pedagogia – Raffaele Laporta)

    Uno studio che interessi autenticamente genera un'autodisciplina molto più efficace di quella imposta dall'esterno. Il ricorso ad una didattica autoritaria può anche obbligare gli allievi ad apprendere gli aspetti esteriori della cultura, ma compromette la

    estratti | testo

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  • Richiesta pubblica

    13 Febbraio 2012

    Formula una richiesta PUBBLICA

    Formula una richiesta PUBBLICA

    Se vuoi formulare pubblicamente la tua richiesta o comunicare qualcosa a chi ha già inviato la propria, lascia un commento qui sotto. Incentiverai la libera condivisione della conoscenza, dando a questo portale il tuo contributo.

    SOS

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  • 11 Febbraio 2012

    La mappa non è il territorio… ma lo sapeva anche Picasso?

    La mappa non è il territorio… ma lo sapeva anche Picasso?

    Hai presente la frase "la mappa non è il territorio" del linguista Alfred Korzybski? Scommetto che così non l'avevi mai sentita... La mappa non è il territorio... ma lo sapeva anche Picasso? Scarica il file mp3!

    audio | comunicazione | racconti

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  • 10 Febbraio 2012

    I tre muratori – Tutta una questione di atteggiamento

    I tre muratori – Tutta una questione di atteggiamento

    Una breve storia, tratta come spesso ho fatto negli ultimi tempi, dal libro Le parole portano lontano di Nick Owen. Non ho bisogno di spiegare nulla per introdurre o contestualizzare questa storia: come la maggior parte

    audio | racconti

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  • 6 Febbraio 2012

    Uso della LIM: scoprire le potenzialità dei contenuti multimediali – CUCINA

    Uso della LIM: scoprire le potenzialità dei contenuti multimediali – CUCINA

    Guardando questo video potrai scoprire alcune delle potenzialità che l'uso della LIM permette di sfruttare. Molte interessanti prospettive didattiche si aprono per i docenti e, di conseguenza, per i ragazzi in aula.

    LIM | video

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  • 6 Febbraio 2012

    Uso della LIM: come lavorare con i LIMbook (scienze) e gli strumenti di SMART Notebook

    Uso della LIM: come lavorare con i LIMbook (scienze) e gli strumenti di SMART Notebook

    Scopri le potenzialità che l'uso della LIM permette di sfruttare, lavorando con un LIMbook in classe (in questo video le potenzialità del libro di Scienze edito da Paravia, gruppo Pearson). Inoltre, spiegato e descritto l'uso

    LIM | video

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  • 30 Gennaio 2012

    Riflessioni/commenti/domande/…

    Riflessioni/commenti/domande/…

    Benvenuta! Inserisci qui sotto qualsiasi riflessione, commento, domanda, ecc. voglia condividere con Alberto o con le tue colleghe. Buona condivisione!

    montorio12

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  • 29 Gennaio 2012

    Le parole portano lontano – Nick Owen

    Le parole portano lontano – Nick Owen

    La grandezza di questo libro sta nella sua semplicità: l'autore ha raccolto al suo interno "77 storie per comunicare, convincere, emozionare" (dalla copertina del libro stesso). Brevi racconti ed aneddoti che fanno riflettere ed ispirano:

    recensioni | testo

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  • 25 Gennaio 2012

    Crederci fino in fondo come mamma topolina

    Crederci fino in fondo come mamma topolina

    L'importanza di inviare un messaggio coerente, convincente e convinto, raccontata attraverso una semplice storiella. Crederci fino in fondo come mamma topolina Scarica il file mp3! Crederci fino in fondo come mamma topoli File audio MP3

    audio | racconti

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  • 16 Gennaio 2012

    Guida pratica alla gestione della classe – Francesco Schipani

    Guida pratica alla gestione della classe – Francesco Schipani

    All'interno di questo libro, Francesco Schipani (docente di Lettere nella scuola secondaria di primo grado) condivide semplici ma efficaci strategie di gestione della classe. Il testo è ricco di proposte operative da applicare subito, per

    recensioni | testo

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Metadidattica - Le tue idee per la didattica

Nato da un’idea di Alberto De Panfilis il progetto MetaDidattica si è oggi esteso ad un gruppo di professionisti appassionati che contribuiscono a rendere l’offerta di risorse ed eventi formativi sempre più ricca e professionale.

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