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  • 27 Maggio 2016

    La nuova offerta formativa MetaDidattica (A.S. 2016/17)

    La nuova offerta formativa MetaDidattica (A.S. 2016/17)

    L'Anno Scolastico sta volgendo al termine e anche le attività formative MetaDidattica sono quasi completamente terminate. Nelle ultime settimane ci siamo dedicati a mettere a punto la nuova offerta formativa che, a partire dalla fine di

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  • 26 Maggio 2016

    Dai il tuo contributo al progetto UPAG per la Scuola

    Dai il tuo contributo al progetto UPAG per la Scuola

    Qualche giorno fa mi ha contattato Giorgio Moretti, uno dei due fondatori del meraviglioso sito Una Parola al Giorno.it. Ti avevo già parlato delle potenzialità per la Scuola di questo meraviglioso Progetto, in questo articolo: a distanza di più di due

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  • 22 Maggio 2016

    Facci sapere cosa ne pensi di MetaDidattica!

    Facci sapere cosa ne pensi di MetaDidattica!

    Nell'articolo della scorsa settimana abbiamo parlato dell'importanza di ricevere feedback (dagli Studenti, dai Genitori, dai proprio Colleghi...). Oggi, coerentemente con quanto ti abbiamo suggerito, vorremmo conoscere il tuo parere sulle nostre attività (dal blog, alla

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  • 14 Maggio 2016

    Prepariamoci a chiudere l’anno in bellezza

    Prepariamoci a chiudere l’anno in bellezza

    Come possiamo prepararci a chiudere al meglio l'Anno Scolastico? Chi ha frequentato con me (ed i miei Colleghi) almeno un corso di formazione MetaDidattica o FYM, conosce l'importanza che il feedback e la valutazione hanno sul

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  • 7 Maggio 2016

    Meglio esprimere le proprie difficoltà con i ragazzi, oppure mostrarsi a tutti i costi “forti”?

    Meglio esprimere le proprie difficoltà con i ragazzi, oppure mostrarsi a tutti i costi “forti”?

    Ultimamente, durante una sessione di Coaching Scolastico un'Insegnante mi ha posto una questione interessante: "Alberto, la fine dell'Anno Scolastico si sta avvicinando. Conoscendomi già so che quando arriverà il momento di salutare i ragazzi mi

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  • 22 Aprile 2016

    Come gestire chi ti contraddice o ti dà contro (con la tecnica della locomotiva e del vagone)

    Come gestire chi ti contraddice o ti dà contro (con la tecnica della locomotiva e del vagone)

    Cosa conviene fare quando qualcuno ti contraddice o ti lancia delle provocazioni? Cosa rispondere (o non rispondere) quando ti vengono fatte delle osservazioni che non condividi? Clicca qui e leggi come mettere in pratica da

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  • 20 Aprile 2016

    Una riflessione di Konrad Lorenz (utile anche a Scuola)

    Una riflessione di Konrad Lorenz (utile anche a Scuola)

    È tanto che rifletto su un pensiero dell'etologo austriaco Konrad Lorenz, illuminante non solo per quel che riguarda il comportamento animale, ma anche per gli equilibri relazionali che ciascuno di noi vive a Scuola (e

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  • 16 Aprile 2016

    Un’attività per migliorare la concentrazione dei bambini

    Un’attività per migliorare la concentrazione dei bambini

    Ciò che propone l'insegnante nel video rappresenta un'attività semplice e davvero interessante: impegnando i bambini in un gioco sfidante e divertente, si può agire indirettamente sui loro livelli di attenzione, concentrazione e autostima/autoefficacia. La maestra che propone l'attività descrive questo esercizio

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  • 15 Aprile 2016

    Bullismo – Il monologo della Cortellesi con Marco Mengoni

    Bullismo – Il monologo della Cortellesi con Marco Mengoni

    Un significativo monologo della bravissima Paola Cortellesi, accompagnata dall'armonica voce di Marco Mengoni: un contributo che fa riflettere. Cosa si può fare per intervenire sul preoccupante fenomeno del bullismo? Forse non c'è una risposta, ma senz'altro possiamo e

    video

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  • 9 Aprile 2016

    Aprile dolce dormire (maestra Teresa)

    Aprile dolce dormire (maestra Teresa)

    “Aprile dolce dormire” recita un vecchio detto, tuttavia se per molti ciò è realizzabile, per gli insegnanti mai detto fu più lontano dalla realtà! Per noi docenti infatti aprile è il mese in cui cominciamo

    maestra-teresa | sperimentatori-selezionati | testo

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