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Salve professor Paolo,sono molto solidale al suo disagio perché l'insegnamento alle medie è decisamente più che un lavoro, una missione! È un dato di fatto che il periodo di passaggio alle medie coincide con un

Ci sono parole che hanno il potere di cambiare le espressioni sui volti di chi le ascolta. Una di queste è "screening". Quotidianamente ho la fortuna di confrontarmi con insegnanti e genitori sull’importanza dei progetti che,

Sono d'accordo con Piercarlo e con quello che esprime nel suo articolo "La facilità": Facile NON è Semplice... Facile vuol dire "scontato" ed è spesso sinonimo di "inazione e lamentite"; Semplice invece comporta aver FATTO

La tecnica del pomodoro (nota in inglese come The Pomodoro Technique), sviluppata alla fine degli anni '80 dallo studente italiano Francesco Cirillo, è una semplice strategia che può aiutarci a gestire meglio il tempo e la

Splendido! 🙂 Mi ha segnalato questa preziosa risorsa una collega delle scuole medie, che la utilizza ogni anno con i suoi ragazzi di terza. Permette di afferrare e comprendere facilmente il concetto di grandezza e

"Lo sapevate che nelle scuole vivono folletti alti come un pennarello, con le orecchie a punta, gli occhi vispi e tanta voglia di scherzare? Però non tutti gli esseri umani possono vederli perché loro si

Un articolo scritto dal mio amico e collega Piercarlo Romeo, sul tema dell'apprendimento (clicca qui o sull'immagine a destra per leggerlo). È proprio necessario distinguere tra l'insegnante ed il discente? E se non esistesse l'insegnamento? Un

Vi prongo questo interessantissimo documentario interattivo sulla dislessia.  Richard D. Lavoie, direttore della Eagle Hill School Outreach, dimostra a insegnanti e genitori come si ci sente ad essere un bambino con disturbo dell'apprendimento. Ringrazio la

Un racconto che sembra dar voce alle innumerevoli situazioni simili che incontriamo a scuola ogni giorno... studenti bloccati, demotivati, annoiati, per nulla intenzionati a migliorare la propria situazione nelle nostre ore. Eppure ci sono materie in

In questo breve video, Diana Laufenberg (insegnante di Studi Sociali negli USA) fa riflettere su un rinnovato concetto di apprendimento. Dalla sua esperienza come insegnante, attenta alle condizioni e alle risorse didattiche che il mondo