22 Dicembre 2012
Vi è mai capitato di assegnare ai vostri studenti un'attività (anche semplice) e di scoprirli bloccati dopo poco? È possibile trovare un modo per farli sciogliere davanti a quel "compito" che altrimenti li lascerebbe fermi
20 Dicembre 2012
Durante un corso di aggiornamento sulla didattica che sto tenendo in questo periodo, mi è capitato di condividere con i partecipanti l'idea riportata nel mio articolo Creare contatto con la classe; una delle maestre presenti
17 Dicembre 2012
Ecco il nono dei dieci video con le strategie per la gestione della classe. Obiettivo: "Recuperare una classe distratta" Per l'elenco completo dei video in prossima uscita, clicca qui.
15 Dicembre 2012
Ultimamente mi è capitato di leggere questa frase "Un bambino che legge sarà un adulto che pensa"... Ho scelto di condividerla sulla nostra pagina facebook e vedere quale effetto avrebbe sortito tra i nostri utenti.
13 Dicembre 2012
A volte può capitare di giungere al punto in cui dire alla classe "Ragazzi, se non smettete di fare confusione, oggi vi faccio trascorrere la ricreazione seduti!" sembra l'unica soluzione possibile. Ogni tanto capita di affidarsi
10 Dicembre 2012
Ecco l'ottavo dei dieci video con le strategie per la gestione della classe. Obiettivo: "Persuadere la classe a svolgere il proprio lavoro" Per l'elenco completo dei video in prossima uscita, clicca qui.
8 Dicembre 2012
Quante volte si parla di come siano cambiati i bisogni dei ragazzi di oggi... i giovani sono diversi rispetto a pochissimi anni fa, le classi non sono più le stesse, è cambiato il modo in
6 Dicembre 2012
Risulta chiaro a tutti che creare punti di contatto con gli studenti sia un ottimo modo per sviluppare una relazione sinergica, essere percepiti (e percepirci) autorevoli piuttosto che autoritari, comprendere chi abbiamo di fronte e
3 Dicembre 2012
Ecco il settimo dei dieci video con le strategie per la gestione della classe. Obiettivo: "Ottenere il consenso della classe" Per l'elenco completo dei video in prossima uscita, clicca qui.
1 Dicembre 2012
Vi propongo una strategia da sperimentare subito per far innamorare la classe della vostra materia; la maestra Anna, che mi ha proposto questo approccio, sta ottenendo ottimi risultati in termini di attenzione e motivazione dei













