1 Novembre 2012
"Incoraggia gli altri nei loro punti di forza e non sminuirli mai per le loro debolezze. Nel dare forza agli altri anche tu diventerai più forte. Al contrario, mortificando gli altri, mortificherai solo te stesso.
1 Novembre 2012
"Ognuno è un genio. Ma se si giudica un pesce dalla sua abilità di arrampicarsi sugli alberi, lui passerà tutta la vita a credersi stupido" - Albert Einstein
31 Ottobre 2012
Navigando un po' sulla rete ho trovato questa pagina... (si tratta di un sito creato da una mamma per le mamme) Propone un gioco per imparare la grammatica, dedicato a bambini e genitori amanti del "ripasso
29 Ottobre 2012
Ecco il secondo dei dieci video con le strategie per la gestione della classe. Obiettivo: "Ottenere l'attenzione della classe all'inizio dell'ora" Per l'elenco completo dei video in prossima uscita, clicca qui.
26 Ottobre 2012
In questo video, il mio collega formatore Matteo Salvo (che si dedica da anni alle tecniche di memorizzazione, apprendimento efficace e lettura veloce) ci illustra un modo davvero curioso per "conoscere e ricordare le tabelline"...
26 Ottobre 2012
Nella prima strategia che ti ho proposto di mettere alla prova per richiamare l’attenzione di uno o due alunni distratti durante la lezione (Parlare all'altro lato della classe), ho fatto riferimento all’importanza di privilegiare una
24 Ottobre 2012
Ho sentito l’esigenza di scrivere questo articolo dal momento che, soltanto negli ultimi tre giorni, mi è capitato di confrontarmi con due insegnanti perplesse rispetto al metodo MetaDidattica©. Mi spiego: la perplessità delle docenti riguardava
22 Ottobre 2012
Ecco il primo dei dieci video con le strategie per la gestione della classe. Obiettivo: "Richiamare l'attenzione di due (o più) alunni distratti" Per l'elenco completo dei video in prossima uscita, clicca qui.
20 Ottobre 2012
Sarebbe utile avere a disposizione una sorta di "coltellino svizzero" con funzioni di "PRONTO INTERVENTO" per gestire le dinamiche che avvengono più comunemente in classe? È stata questa la mia idea quando, pensando a come
18 Ottobre 2012
Ho una domanda per te... Immagina di avere una bacchetta magica capace di farti ottenere in classe i risultati che più desideri. Scegli 5 richieste per le quali cominciare ad agitare la tua nuova bacchetta













