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  • 4 Maggio 2019

    Qualche spunto sulle dinamiche di gruppo

    Qualche spunto sulle dinamiche di gruppo

    In questi giorni ho avuto l’opportunità di partecipare, insieme al mio collega Piercarlo, a due giornate di formazione tenute dai formatori esperienziali dell’Ufficio Orientamento e Sviluppo del Personale di Esercito Italiano, per i futuri formatori

    comunicazione | emozioni | relazioni | team working | testo

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  • 30 Aprile 2019

    Chi è il TUTOR DSA?

    Chi è il TUTOR DSA?

    Negli ultimi anni abbiamo assistito alla nascita di una nuova figura di riferimento in ambito scolastico-didattico, il Tutor DSA, chiamato anche Tutor degli Apprendimenti o Homework Tutor. Il Tutor è un professionista in materia di

    dsa | testo | Tutor Jacopo

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  • 27 Aprile 2019

    Chi (secondo noi) può autodefinirsi “coach”

    Chi (secondo noi) può autodefinirsi “coach”

    MetaDidattica si occupa di Coaching Scolastico dal 2014 e da tre anni scolastici offre percorsi formativi rivolti a coloro che vogliono sviluppare le competenze necessarie per svolgere il ruolo del Coach Scolastico in modo completo e

    coaching | coaching scolastico | competenze | testo

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  • 14 Aprile 2019

    Come far crescere la leadership a Scuola (Stefano Bartoli)

    Come far crescere la leadership a Scuola (Stefano Bartoli)

    Ringrazio Stefano Bartoli del Centro di Terapia Strategica di Arezzo per aver risposto alla mia domanda: "Com'è possibile sviluppare leadership in un contesto delicato come quello della Scuola?". Un tempo il ruolo dell'insegnante bastava da

    approccio strategico | carisma | comunicazione | leadership | video

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  • 6 Aprile 2019

    Affrontare insieme un problema

    Affrontare insieme un problema

    Molto spesso ci capita di dover affrontare un problema insieme a qualcun altro, coinvolto (più o meno) come noi nella sua risoluzione. Uno degli aspetti che negli ultimi anni è emerso in modo evidente dalla

    problem solving | problem solving strategico | team working | testo

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  • 30 Marzo 2019

    Basta pregiudizi! Ma come fare?

    Basta pregiudizi! Ma come fare?

    Tutti sappiamo che nutrire pregiudizi non aiuta nelle relazioni: sia da un punto di vista etico che da un punto di vista strategico, rapportarsi con qualcuno basandosi su preconcetti, può farci perdere opportunità. Non basta

    comunicazione | comunicazione non verbale | linguaggio del corpo | paraverbale | pregiudizio | relazioni | video

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  • 23 Marzo 2019

    Comunicazione persuasoria: fai attenzione all’effetto cintura!

    Comunicazione persuasoria: fai attenzione all’effetto cintura!

    Quando ci confrontiamo con qualcuno che la pensa in modo diverso da noi (uno Studente orientato su una certa modalità - o non modalità  di studio, un Genitore convinto della nostra cattiva fede o scarsa

    comunicazione | comunicazione strategica | persuadere | persuasione | video

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  • 16 Marzo 2019

    Forming, storming, norming, performing: le 4 fasi del team da non trascurare!

    Forming, storming, norming, performing: le 4 fasi del team da non trascurare!

    Sia che si rivesta un ruolo di responsabilità all'interno (o nei confronti) di un gruppo, sia che se ne faccia parte integrante come membro, conoscere le fasi che è fisiologico attraversare potrà aiutarci a gestirle al

    attività di gruppo | gruppi | lavori di gruppo | lavoro in equipe | team working | video

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  • 2 Marzo 2019

    Non prenderla sul personale!

    Non prenderla sul personale!

    Una delle dinamiche disfunzionali che riscontro più spesso nei gruppi di lavoro (e sto parlando di adulti!!) è quella che potremmo definire "l'arte di prenderla sul personale". Per vederla anche da un'altra prospettiva, potremmo parlare della

    equilibrio-emotivo | relazioni | resilienza | team working | testo

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  • 23 Febbraio 2019

    Prenota in anteprima il nuovo corso ONLINE sugli Stratagemmi Didattici

    Prenota in anteprima il nuovo corso ONLINE sugli Stratagemmi Didattici

    Clicca qui per prenotare in anteprima la versione online del corso sugli Stratagemmi Didattici (in uscita a marzo) e risparmia 15 € sulla quota d'iscrizione. Docente: Alberto De Panfilis Corso accreditato MIUR (attestato 8 ore) Video

    corsi di aggiornamento | corsi online | fad | formazione a distanza | stratagemmi | video

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  • Quando le buone idee trovano il posto giusto: MetaDidattica arriva su EDUKI 22 Gennaio 2026
  • Tu ascolti i problemi di tutti. Ma chi ascolta te? 17 Dicembre 2025

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