Partire dopo per arrivare prima – Come applicarlo a Scuola
La settimana scorsa ti avevo proposto la lettura dell'articolo Partire
Didatticarte – Insegnare (e fare) ARTE in modo diverso
Qualche giorno fa, navigando su internet alla ricerca di nuovi
Partire dopo per arrivare prima – L’anima dell’approccio strategico
Questo stratagemma rappresenta forse l’anima del campo di studi che
Un’attività per educare all’ascolto (e al silenzio) – Una SPERIMENTAZIONE PRATICA in classe
Vi propongo di seguito la lettura dell'esperimento didattico che ha condiviso
Una catena di obiettivi personali per lavorare sul gruppo classe e la responsabilità
Un paio di settimane fa, sul gruppo facebook degli Sperimentatori
Pasqua, “pesach”, “passare oltre”, “tralasciare” – Pulizie di Pasqua e non solo (problem solving, come peggiorare, scenario oltre il problema)
A due giorni dalla Pasqua, mi sono trovato a soffermarmi
La respons-abilità di stare bene in classe
Hai mai avuto la sensazione di dovertene inventare una più
Sviluppare consapevolezza e spirito di gruppo in Classe con una BANCA DEL TEMPO speciale
Ti piacerebbe avere Studenti con maggiore consapevolezza dei propri punti di
Sviluppare la METACOGNIZIONE in Classe: un interessante Progetto sugli STILI DI APPRENDIMENTO degli Studenti (prof. Carlo Salvitti)
Nel suo nuovo contributo, il prof. Carlo Salvitti (che ringrazio
TABLET a Scuola – Qualche applicazione utile per la Didattica
Ho pensato di scrivere questo articolo per tutti i Docenti
