• 4 Luglio 2020

    Dialoghi con l’autore: la cultura del feedback secondo Alberto De Panfilis

    Pubblicato da poco più di due settimane, il libro La cultura del feedback: per tutti i lettori di MetaDidattica, un dialogo direttamente con Alberto De Panfilis, autore del libro insieme al collega Piercarlo Romeo. 30 minuti di presentazione del testo da parte di chi l'ha fatto nascere: molte le curiosità su una pubblicazione a "lunga gestazione", tanti gli spunti di

  • 4 Luglio 2020

    Confessioni di una Dirigente tornata Insegnante

    Cosa succede quando la vita mette davanti ad una scelta difficile una persona e una professionista centrata e coraggiosa? Scoprilo in questa videointervista, andata in onda qualche giorno fa  e piena di spunti di riflessione davvero interessanti. Qualche parola chiave emersa durante la chiacchierata con Elisabetta: reciprocità (siamo tutti sulla stessa barca); stima e fiducia

  • 16 Maggio 2020

    Il modello di Equilibrio Emotivo – Il nuovo VIDEOCORSO

    Il primo ed unico video-corso in cui viene svelato, argomentato e spiegato tutto il nostro esclusivo modello di Equilibrio Emotivo ©.  In circa 3 ore di video-formazione, suddivisa in 30 video-lezioni, scopriremo cosa sono le emozioni, come funzionano e a cosa servono, per poi svelare i messaggi delle 9 emozioni principali, utili al nostro benessere

  • 17 Aprile 2020

    Apprendimento e memoria, con Alessandro de Concini

    Un'ora dedicata ai 10 pilastri dell'apprendimento, con Alessandro de Concini. Alessandro è un professionista che da anni divulga e insegna un metodo di studio molto strutturato e fondato soltanto su tecniche e strategie scientificamente validate. È stato molto interessante confrontarci con lui e la sua passione, per questo ti invito a conoscerlo e, perché no, a farlo

  • 10 Aprile 2020

    Il magico potere del fallimento – Charles Pépin (Le recensioni di MetaDidattica)

    Il libro che ci descrive Piercarlo in questa interessante recensione video si intitola Il magico potere del fallimento. L'autore, un professore di filosofia francese, ci conduce attraverso un'appassionante esplorazione del fallimento, come stimolo e condizione necessaria per la crescita e l'apprendimento. Per chi si occupa di educazione, didattica e insegnamento, un testo fondamentale: utile sia ad

  • 12 Marzo 2020

    IL NUOVO VIDEOCORSO “Gestione della Classe e Stratagemmi Didattici”

    Vedi l'introduzione al videocorso Questo corso ha l'obiettivo di condividere un vero e proprio metodo per la gestione delle dinamiche d'aula più complesse: non si tratta di una semplice raccolta di tecniche standard, ma di un approccio guidato passo passo all'uso di un metodo completo, che si avvale anche di stratagemmi efficaci, efficienti ed eleganti.

  • 15 Febbraio 2020

    Vuoi esortare qualcuno? Attenzione a questo errore!

    Hai mai sentito l'esigenza di esortare qualcuno ad avere un approccio o un atteggiamento differente? Sia nella vita professionale che in quella personale, può capitarti sovente di sentire questo bisogno: proprio per questo ho voluto registrare questo video, per far luce su un aspetto spesso trascurato, ma dagli effetti decisamente poco funzionali. Ho notato che

  • 8 Febbraio 2020

    Il modello del CAP e il self-coaching

    Hai mai sentito parlare di self-coaching? Se segui MetaDidattica da un po', conosci sicuramente il nostro servizio di Coaching Scolastico e la nostra Scuola per formarsi come Coach Scolastico. Il self-coaching, come indica il termine, consente di utilizzare gli strumenti del coaching per intervenire su sé stessi, sbloccando, sostenendo o sviluppando le proprie performance. Il nostro protocollo di

  • 1 Febbraio 2020

    Non conosco nessuno… come devo fare?

    Devi presentarti per la prima volta ad un gruppo di persone che già si conoscono? Temi di sentirti un pesce fuor d'acqua e cerchi una buona strategia per... "non sbagliare"? Allora guarda il video che ho girato per dare risposta alla richiesta di Elisa, una lettrice di MetaDidattica che qualche giorno fa si è trovata alla

  • 25 Gennaio 2020

    Come coinvolgere gli Studenti in classe – Una strategia pratica ce la propone Piercarlo

    Cerchi una strategia replicabile e quindi adattabile praticamente ad ogni unità didattica, in grado di coinvolgere gli Studenti? Scopri in questo video registrato da Piercarlo Romeo come creare un'interazione positiva con la Classe, promuovere la partecipazione dei Ragazzi, evolvere le tue proposte formative, rendendole inclusive e stimolanti. Quando avrai sperimentato la proposta contenuta nel video, magari adattandola al