In questo video, Piercarlo Romeo ci darà qualche dritta su come sfruttare fin dai primi giorni di Scuola l’ATTENZIONE SELETTIVA dei Ragazzi: un altro prezioso contributo per la rubrica delle NON MATERIE di MetaDidattica.
Ecco il link al libro di Benedict Carey L’arte di imparare: come, quando e perché…
Buona visione, buona lettura e soprattutto… buona SPERIMENTAZIONE!
Per approfondire
- Come migliorare ATTENZIONE e CONCENTRAZIONE (video)
- Richiamare l’attenzione degli ALUNNI DISTRATTI (video)
- Ottenere l’ATTENZIONE della classe all’inizio dell’ora (video)
- INIZIARE LA LEZIONE in modo strategico (audio)
- Come aprire e chiudere una lezione (audio)
- Le NON MATERIE di MetaDidattica: l’arte di conoscersi (video)
Corso “Stratagemmi Didattici” (6 ore)
Ho trovato il medesimo stratagemma nel libro di Matteo Salvo, che suggerisce di partire dalle verifiche finali, prima di trattare la spiegazione di un argomento, e – inoltre – sottolinea l’importanza delle domande.
Grazie dei sempre preziosi suggerimenti.
Bellissimo! Uso spesso le domande come “metodo didattico”, e questo tipo di attività si inserisce perfettamente nel quadro… Grazie!
Grazie per i vostri riscontri, Alessandra e Sara.
Fateci sapere gli esiti della vostra sperimentazione in classe!
A presto,
Alberto DP