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  • 5 Maggio 2015

    In Finlandia i “fenomeni” sostituiscono le materie

    In Finlandia i “fenomeni” sostituiscono le materie

    Perché continuare a dividere il mondo in materie, quando è possibile stimolare gli Studenti attraverso lo studio dei "fenomeni"? Insegnanti formati e meglio retribuiti sembrano non voler più tornare indietro dopo aver sperimentato questo tipo

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  • 1 Maggio 2015

    Quanto contano i test (lettera di una Insegnante ai propri Studenti)

    Quanto contano i test (lettera di una Insegnante ai propri Studenti)

    Siamo in odore di prove INVALSI e non potevo non pubblicare una bella lettera che ho scovato online nei giorni passati: un'Insegnante americana, alle prese con test nazionali simili a quelli che nei prossimi giorni vedranno

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  • 24 Aprile 2015

    La PERSUASIONE a Scuola

    La PERSUASIONE a Scuola

    In questo video tratto il tema spinoso della PERSUASIONE a Scuola. In che modo allenare uno stile di comunicazione persuasorio può aiutare nel vivere con più efficacia le Relazioni Scolastiche? Guarda il video e scopri

    video

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  • 18 Aprile 2015

    Attività didattiche creative in classe (grazie a Unaparolaalgiorno.it)

    Attività didattiche creative in classe (grazie a Unaparolaalgiorno.it)

    I contributi letti negli ultimi giorni su Unaparolaalgiorno.it mi hanno fatto riflettere sulla possibilità di condividere, insieme alla propria classe, un percorso fatto di scoperte linguistiche ed iniziative stimolanti. Clicca qui e scopri di più... Partiamo

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  • 10 Aprile 2015

    Diventa più influente in classe… e non solo!

    Diventa più influente in classe… e non solo!

    In questo breve video, Alberto ti darà alcune semplici ed immediate indicazioni per rendere la tua postura più influente: in classe, come nelle altre occasioni, puoi utilizzare la tua Comunicazione Non Verbale (CNV) in modo più o meno funzionale.

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  • 8 Aprile 2015

    Quell’ora di lettura… davvero speciale! (la prof.ssa Italia)

    Quell’ora di lettura… davvero speciale! (la prof.ssa Italia)

    L’idea di attivare un laboratorio di lettura nasce dalla profonda esigenza di rendere piacevole ed unico un momento importante nella crescita personale di ognuno di noi: la scoperta di un nuovo libro. In ogni libro

    prof-italia | sperimentatori-selezionati | testo

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  • 4 Aprile 2015

    1 dei 10 aspetti che influenzano la prima impressione

    1 dei 10 aspetti che influenzano la prima impressione

    La prima impressione conta, eccome! La sensazione che proviamo quando incontriamo qualcuno per la prima volta  influenza il modo in cui interagiremo con l'altro (per approfondimenti, clicca qui...). Ovviamente anche gli altri saranno influenzati dalla

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  • 1 Aprile 2015

    Qualche buon compito per le vacanze di Pasqua

    Qualche buon compito per le vacanze di Pasqua

    Da qualche giorno gira in rete la foto di un foglio molto interessante: la maestra Margherita Aurora di Ferrara ha proposto ai suoi Studenti dei compiti davvero speciali per le prossime vacanze di Pasqua. Clicca sull'immagine a

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  • 20 Marzo 2015

    Quanto conta la prima impressione?

    Quanto conta la prima impressione?

    Che ci piaccia o no, la prima impressione conta moltissimo.   Ogni volta che incontriamo uno sconosciuto non possiamo fare a meno di provare quella sensazione "a pelle" o "di pancia" che ci fa ben predisporre nei confronti

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  • 17 Marzo 2015

    Il messaggio della TRISTEZZA (equilibrio emotivo FYM)

    Il messaggio della TRISTEZZA (equilibrio emotivo FYM)

    Ecco il video in cui Piercarlo Romeo descrive il messaggio che ci viene recapitato dalla TRISTEZZA.   Prima di guardare il video (o subito dopo, se l'hai già visto!), ti consiglio di leggere l'articolo in cui ho

    FYM | video

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