Vuoi prepararti al meglio al prossimo Anno Scolastico, in modo semplice e senza stress? Puoi usare la tecnica che ti propongo nel video, mutuata dall'approccio strategico sviluppato dal prof. Giorgio Nardone: questa caratterizza buona parte dell'impianto metodologico del progetto MetaDidattica. Insegniamo ad utilizzarla in modo corretto, ad inserirla in un protocollo d'intervento rigoroso, a conoscerla in tutte le

Questo è il video dell'intervento di Alberto De Panfilis presso il dipartimento di Scienze Umane dell'Università degli Studi dell'Aquila: con gli Studenti del 3° anno del corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria si è parlato di gestione dei comportamenti oppositivo-provocatori attraverso il Cambiamento Strategico. Non tutti i comportamenti disfunzionali in classe sono

Durante un corso di formazione MetaDidattica, Alberto ci descrive i tre tipi di cambiamento verso cui possiamo tendere. Quando ci troviamo di fronte ad una situazione che non si sblocca (uno Studente che continua a comportarsi in modo inopportuno, la Classe che rifiuta le nostre proposte, ecc.) dobbiamo stare attenti a non cadere nella trappola del cercare di far capire

Meglio che stia in silenzio, perché se parlassi potrei fare danni! Meglio che non dia troppa confidenza ai miei Studenti, altrimenti potrei perdere autorevolezza e rischiare che se ne approfittino! Entrambe queste riflessioni potrebbero essere figlie di una logica vero, falso, terzo escluso: tertium non datur, come dicevano i latini. Quando il nostro atteggiamento nei