• 15 Maggio 2021

    La motivazione è tutto?!

    Da un caso reale di Coaching Scolastico, una riflessione che voglio condividere con te: "Uno Studente motivato riuscirà ad ottenere buoni risultati? E un Ragazzo che non crede nel valore della Scuola incontrerà delle difficoltà?" Parliamone... Se ti va di approfondire con noi, scegli uno dei nostri corsi di formazione accreditati MIUR oppure scopri l'intero

  • 22 Aprile 2021

    La dispensa delle idee – RISPOSTA a Claudia – Gestire la stanchezza e la demotivazione

    C'è qualcosa che possiamo fare quando attraversiamo periodi di particolare stanchezza e demotivazione? E quando percepiamo "scarichi" i nostri Studenti? Ascolta gli spunti che Alberto ha voluto dare a Eleonora e a tutti i lettori di MetaDidattica. Se vuoi fare anche tu una domanda ad Alberto, commenta questo video con il tuo contributo per la rubrica

  • 20 Marzo 2021

    La dispensa delle idee – RISPOSTA a Eleonora – Mi dicono che sono troppo buona!

    Per farsi rispettare (dagli Studenti e dai Colleghi) bisogna per forza incutere timore? Se il nostro stile e il nostro intuito ci suggeriscono di comportarci in modo differente, come possiamo comunque risultare credibili? Ascolta gli spunti che Alberto ha voluto dare a Eleonora e a tutti i lettori di MetaDidattica. Se vuoi fare anche tu una

  • 12 Marzo 2021

    La dispensa delle idee – RISPOSTA a Miriam – Come gestire il momento della valutazione e dei giudizi

    Come confrontarsi con il momento dei giudizi e degli scrutini? Come riuscire a rendere la valutazione un momento di crescita e sviluppo degli Studenti? Ascolta gli spunti che Alberto ha voluto dare a Miriam e a tutti i lettori di MetaDidattica. Se vuoi fare anche tu una domanda ad Alberto, commenta questo video con il

  • 5 Marzo 2021

    Massimi livelli di apprendimento, massimi livelli di insegnamento

    Per approfondire Cooperare per apprendere... e non solo! (estratto libro) Insegnare o apprendere? - Ma c'è davvero differenza? (articolo) La scala dell'apprendimento (articolo) L'importanza di fare pratica e sperimentare (articolo) PODCAST "Insegnare: istruzioni per l'uso" Scopri tutti i nostri corsi MIUR Puoi usare la tua Carta del Docente

  • 19 Febbraio 2021

    La dispensa delle idee – RISPOSTA a Sara – Come affrontare un trasferimento

    Come affrontare un trasferimento da una Scuola all'altra? Come far sì che la scelta sia una buona scelta? A quali errori sarebbe meglio fare attenzione? Ascolta gli spunti che Alberto ha voluto dare a Sara e a tutti i lettori di MetaDidattica. Se vuoi fare anche tu una domanda ad Alberto, commenta questo articolo con il tuo

  • 14 Febbraio 2021

    LE PRIME DOMANDE per “La dispensa delle idee”

    Sono arrivate le prime domande destinate ad animare la nostra nuova rubrica video "La dispensa delle idee". Ringrazio Carolina, Claudia, Eleonora, Miriam, Rosanna e Sara per i loro primi contributi: sono curioso di scoprire come argomenterò le mie domande o riflessioni... eh sì, perché ho deciso di non prepararmi in anticipo, ma di "pescare" ogni volta in

  • 5 Febbraio 2021

    Ti presento la nuova rubrica video “LA DISPENSA DELLE IDEE”

    È appena nata la nuovissima rubrica video di MetaDidattica "La dispensa delle idee": sarà un'occasione grazie alla quale potrai condividere i tuoi punti di vista, soddisfare le tue curiosità, porre domande dirette e lanciare spunti di riflessione. Raccoglierò periodicamente tutti gli spunti che arriveranno come commenti a questo articolo, in modo da arricchire la nostra

  • 5 Dicembre 2020

    3 consigli per gestire l’ingestibile

    "Non esiste il buono e il cattivo tempo. Esiste solo il buono e il cattivo equipaggiamento". Con questa affermazione, Robert Baden-Powell ci mette in guardia sul nostro atteggiamento non solo nei confronti delle cosiddette "condimeteo avverse", ma anche verso tutte quelle situazioni che potrebbero crearci un bel po' di difficoltà, ma che non rientrano direttamente

  • 24 Ottobre 2020

    Come convocare a colloquio i Genitori

    In che modo dovremmo convocare a colloquio i Genitori di un nostro Studente in difficoltà? Come evitare di risultare troppo diretti? E per non correre il rischio di dimostrarsi eccessivamente "ermetici"? Guarda il video di Alberto e scopri come fare per trovare un buon equilibrio in un momento così delicato e cruciale, in grado di creare