Sicuramente uno dei compiti più ardui e sfidanti per un Insegnante è quello di riuscire a GUIDARE i propri Studenti in modo funzionale, coscienzioso e, soprattutto, efficace. È facilissimo perdersi in raccomandazioni inutili, ritrovarsi ad avanzare come Sisifo, sentirsi frustrati e a volte “spompati” per tutto l’impegno profuso. Ma allora come fare a ricoprire il

Quello dell’insegnante è un lavoro molto complesso, una vera corsa a ostacoli: da dove partire e come procedere per riuscire a lavorare con più serenità e maggiori soddisfazioni? Come ORIENTARSI? Scopri il corso ONLINE in partenza il 18 febbraio 2021 (formula SERALE)

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Il primo capitolo del libro 13 ERRORI da non commettere in CLASSE (disponibile su Amazon in formato cartaceo e digitale) letto dal suo stesso autore. Un'occasione per scoprire il testo in modo unico!

Come fare a dare e a ricevere feedback con efficacia, efficienza ed eleganza? Clicca qui e ascoltalo dalla mia voce, in un estratto audio dell'intervista che ho avuto il piacere di rilasciare per il Progetto LiberaMente al dott. Matteo Neroni, psiocologo e psicoterapeuta. Se ti va di approfondire, dammi fiducia e acquista il libro che

Stai cercando una buona lettura per quest’estate? Allora voglio proporti il nuovo libro che ho scritto insieme al mio collega Piercarlo Romeo: il libro che abbiamo appeno pubblicato si intitola “La cultura del feedback” e al suo interno abbiamo condensato la nostra esperienza, maturata negli ultimi dieci anni di attività nelle più disparate organizzazioni: aziende,

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Come ti comporti quando la tua temperatura emotiva sale oltre la soglia di sicurezza? Fai qualcosa di specifico per tornare nel tuo centro oppure lasci che le cose accadano in maniera spontanea? Se ti interessa avere qualche spunto in merito alla gestione delle emozioni, nei prossimi minuti condividerò con te tre tecniche che personalmente ho

Hai mai avuto bisogno di recuperare il tuo centro emotivo? Ti è mai successo di non riuscire ad essere efficace come avresti voluto a causa delle forti emozioni che hai provato? Hai mai voluto aiutare qualcuno che ti sembrava emotivamente in difficoltà? Se hai risposto ad almeno una di queste domande, seguimi nei prossimi minuti,

Hai a che fare con Studenti demotivati? Fai fatica a farli mettere in gioco o anche solo a farli impegnare su proposte piuttosto semplici? Ti piacerebbe riscontrare maggiore carica e coinvolgimento da parte dei tuoi Ragazzi? Be’, se hai risposto sì ad almeno una di queste domande, ti invito ad ascoltare con molta attenzione questa